9月19日，新蒲京官网赴新西兰怀卡托理工学院参加研修项目的13名教师圆满完成学习任务，顺利回国返校。在研修项目结业典礼上，怀卡托理工学院国际部主任Tony O’Brien为新蒲京官网教师颁发了研修证书，电气工程学院耿凡娜、基础部郭黎娜分别代表专业教师和英语教师发表了学习感言。
本次赴新研修项目为期93天，耿凡娜等5位专业教师参加了基于能力本位的反向课程设计研修项目，郭黎娜等8位英语教师参加了英语作为第二语言研修项目。研修内容围绕教学改革和设计、英语能力提升、新西兰文化和教育国际化等内容展开，通过课堂教学、观摩、研讨、实践等环节，开阔了教师的国际视野，提高了教育教学能力和英语语言应用能力。怀卡托理工学院为新蒲京官网教师制定了详细的研修计划，每天安排一到两位教授或课程负责人进行授课，让学员充分了解新西兰职业教育在专业建设、课程设计、教学评价、模块化教学、学生管理、国际合作等方面的先进经验。学习期间，新蒲京官网教师积极思考，针对各自的专业领域的诸多疑问，与专家教授和一线老师进行交流，获得了对新西兰职业教育的深层次理解。
通过本次研修，新蒲京官网教师开阔了国际视野，提高了英语语言应用能力，学习了新西兰职业教育的先进经验，为新蒲京官网优质院校建设和一流师资队伍建设奠定了坚实的基础，也对推进新蒲京官网国际化工作具有十分重要的意义。
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| 13名教师赴新西兰怀卡托理工学院研修学习 |
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| 新蒲京官网教师研修学习 |
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| 英语教师参加英语作为第二语言研修项目 |
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| 专业教师参加基于能力本位的反向课程设计研修项目 |
