为进一步贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要指示，引导和帮助广大青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，2024年寒假期间，信息工程学院组织开展形式多样的社会实践活动，让学生在了解家乡、服务家乡的同时，增长见识、提高本领，实现与家乡的“双向奔赴”。
学习党史追忆功勋。大数据技术2301班陈思怡、李佳叶等六名同学组建“寻访知青故里，探忆峥嵘岁月”社会实践团回到家乡宝鸡市眉县扶眉战役纪念馆开展党史学习教育实践活动。他们认真参观学习扶眉战役的背景、意义和影响，在馆前纪念碑下重温入团誓词，进行心得分享，并积极参加馆内组织的志愿活动，担任讲解员，打扫馆内卫生，维护馆内设施。六名同学身临其境学党史，深刻感悟革命先辈的精神和初心，也更加明确新时代青年的使命和担当。
理论宣讲走进基层。大数据2303班范思雷同学回到家乡西安市蓝田县蓝关镇榆林村开展红色科技史宣讲活动，带领广大村民缅怀红色峥嵘岁月，领略红色文化魅力，学习红色不朽精神。他挨家挨户进行走访和宣讲，向广大村民介绍了我国军事工业、航空航天、无线电通讯、医疗卫生、农业科学等方面科技发展历程和成就，帮助村民学习和了解党领导中国科技事业蓬勃发展的历史，增强广大村民的科技信心、文化自信，为当地村民的文化生活注入新的活力。
政务实践知行并进。大数据2302班高春苗同学响应号召，参加家乡当地所组织的大学生政务实践活动，进入宝鸡市岐山县改革与发展局办公室参与文件处理、资料汇总、接待群众、分发报刊等一系列政务服务工作。同时，她还积极参加志愿服务，面对年前冬日降雪，她主动投入到扫雪工作中，为当地居民提供方便安全的出行环境。
深入乡村开拓眼界。大数据2304班焦红娟同学回到家乡甘肃省陇西县裴家湾村参加村务实习志愿服务，走进乡村振兴大课堂。期间，她在村支部工作人员带领下陆续开展了入户走访、经济普查、消防安全检查、留守老人慰问等工作，之后，自发开展了参观产业基地、关爱留守儿童等活动。这一过程中，她深入了解了当前乡村治理成效、产业发展水平、农民生活状况，切实感受到了乡村振兴战略带给家乡的巨大变化。
通过此次寒假“返家乡”社会实践活动，学生们经过不同形式的锻炼和学习，将自身发展的“小我”融入到社会发展的“大我”中，不仅展现了陕工学子积极向上、奉献社会的精神风貌、青春风采，也为各自家乡发展提供了有力支持，增添了青春力量！
